Tecnología MSP San Juan

Curso de Inteligencia Artificial

2011-08-12T16:14:00.000-07:00

Los profesores Sebastián Thrun y Peter Norvig de la Universidad de Stanford estarán ofreciendo un curso de Inteligencia Artificial a todas las personas interesadas. El curso se ofrecerá a través de Internet durante los meses de octubre a diciembre de 2011. Aunque es libre de costo, los profesores se comprometen a informar a los parlticipantes sobre su desempeño con respecto al grupo de todos los estudiantes matriculados. El curso tendrá el mismo contenido del que los profesores ofrecen regularmente en la Universidad. Los interesados pueden conseguir más información en el sitio http://www.ai-class.com./

Taller de robótica (continuación parte VI)

2011-08-12T16:08:00.000-07:00

Los robots tienen aplicaciones específicas que por alguna razón el hombre no puede realizar. Pintar en una fábrica de automóviles, tomar muestras en un lugar contaminado por radicación, analizar los restos de un avión en el fondo del mar, etc. Para lograr estas tareas tan específicas es necesario programar el robot. En este caso, se presentan algunos ejercicios de lanzamiento de proyectiles. Con un ejemplo sencillo, los maestros aprenderan los principios básicos de programación a la vez que van haciendo conexiones interdisciplinarias.

Taller de Robótica (continuación parte V)

2011-08-12T16:05:00.000-07:00

Después de un taller introductorio, los maestros del Proyecto Interdisciplinario para mejorar el Aprendizaje de las Matemáticas y las Ciencias (PIMAMC) continúan con el taller de robótica. En este caso, se describen las funcionalidades de programación del robot MINDSTORM de Lego.

Introducción al Lego Mindstorms NXT

2011-04-07T06:03:00.000-07:00

En esta presentación los autores describen las características más importantes del kif Lego Mindstorms NXT. Los quince participantes del taller tendrán la oportunidad de trabajar en grupos colaborativos para construir sus propios proyectos de robótica.

Introducción a la Robótica

2011-04-07T06:01:00.001-07:00

En esta presentación los autores hacen un breve, pero completa, relación de los sucesos más importantes en la génesis de la robótica como ciencia. Aunque sus inicios se relacionan con relatos de ciencia ficción, la robótica está relacionada con el estudio de la Inteligencia Artificial.

Taller de Robótica

2011-04-07T05:28:00.000-07:00

Los días 26 de marzo, 2 y 14 de abril se realizará un taller de robótica para los maestros de ciencias participantes del proyecto MSP-San Juan. En esta ocasión y gracias al interés que despierta el tema de la robótica, se ha invitado a varios maestros de otras escuelas. Los recursos son los profesores Eduardo Pérez, Edwar Romero y Omar Meza todos ingenieros que laboran en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Interamericana de Puerto Rico, Recinto de Bayamón. Durante el taller, los maestros tendrán la oportunidad de conocer los fundamentos de la robótica y construir varios modelos utilizando el Kit Mindstorms NXT de Lego. El último día del taller, los maestros harán una exhibición de sus proyectos.

Revista Innovaciones Educativas de Texas Instruments

2011-03-05T06:24:00.000-08:00

Esta revista provee información útil a los maestros que desean integrar la tecnología de las calculadoras y computadoras en las clases de ciencias y matemáticas. Varios profesores de Latinoamérica y Estados Unidos comparten sus ideas y hallazgos sobre el uso de las tecnologías Texas Instruments tales como calculadoras gratificadores, uso de sensores, programas de comunicación (Navigator), entre otros.

Enlace al Blog TI-Nspire Puerto Rico

2011-02-19T09:54:00.001-08:00

En este blog encontrará actividades para la TI-Nspire alienadas al currículo de Puerto Rico:
http://ti-nspirepuertorico.blogspot.com/

Polígono medial

2011-02-19T08:55:00.000-08:00

Actividad creada por el Dr. Omar Hernández para promover la creación de conjeturas geométricas utilizando la TI-Nspire. Mediante la manipulación de varios polígonos y sus correspondientes polígonos mediales, los estudiantes pueden elaborar conjeturas sobre la relación entre el área del polígono medial y la del polígono original. Se compone de tres partes: la actividad del estudiante, las instrucciones del profesor y el archivo para la TI-Nspire.

Funcionalidades de la TI-Nspire

2009-09-11T04:04:00.000-07:00

En este artículo el Dr. Omar Hernández Rodríguez trata de contestar la pregunta ¿Cambiarán las TI-Nspire la forma en que enseñamos matemáticas? En su análisis discute las funcionalidades de las TI-Nspire y lo que se debe hacer para que la tecnología produzca resultados positivos para el aprendizaje de las matemáticas.

Instrucción Capture

2009-09-11T04:00:00.000-07:00

La TI-Nspire permite capturar valores de variables. Esto se puede hacer de forma automática o manual presionando las combinación de teclas CTRL . (Control y punto). En este documento se explica cómo utilizar la instrucción Capture.

Diseño de intervenciones

2009-09-11T03:51:00.000-07:00

Uno de los pasos importantes en laInvestigación-Acción es la intervención. En este documento las doctoras Zambrana y López de Méndez presentan una guía para el desarrollo de intervenciones para las salas de clases.

Plan de investigación

2009-09-11T03:48:00.000-07:00

Presentación elaborada por la Dra. Nellie Zambrana y en la cual se discuten los aspectos a considerar cuando se está elaborando un plan de investigación sobre la integración de la tecnología para la enseñanza de las ciencias y las matemáticas.

Transferencia de calor

2009-09-11T03:44:00.000-07:00

Presentación en Power Point de la actividad desarrollada para la TI-Nspire por el Profesor Ronald Sosa para los maestros del grupo de Ciencias 10-12 del Proyecto MSP-San Juan.

Bisectrices de un cuadrilátero

2009-09-10T17:22:00.000-07:00

Actividad para la TI-Nspire que le provee al estudiante la posibilidad de explorar las caracterticas de las bisectrices de los ángulos interiores de los cuadriláteros.

Espejos, Reflejos y Cohetes (Word)

2009-04-05T05:00:00.000-07:00

Versión en Word de la actividad creada por los maestros del grupo de Tecnología. Lo que se hizo fue utilizar el programa TI-Nspire Link para hacer la captura de cada una de las pantallas de la actividad y luego se copiaron en un documento Word.

Conferencia Dr. Méndez Tejeda (Cambio Climático)

2009-04-05T04:55:00.000-07:00

En este enlace encontrará la versión PDF de la presentación de la conferencia del Dr. Méndez Tejeda sobre Cambio Climático y Calentamiento Global.

Reflejos, Espejos y Cohetes (TI-Nspire)

2009-04-05T04:49:00.000-07:00

El grupo de tecnología creó esta actividad con el propósito de integrar los conceptos matemáticos de reflexiones y científicos e espejos. Los interesados deben bajar el archivo a su computadora y de ahí pasarla a su TI-Nspire. Las instrucciones para hacerlo se encuentran en el enlace anterior. Las pantallas de la actividad se capturaron y se pusieron en un documento Word. Lo puede bajar a sucomputadora haciendo clic en el enlace Reflejos, Espejos y Cohetes (Word).

Instrucciones para bajar archivos para la TI-Nspire

2009-04-05T04:42:00.000-07:00

En este documento encontrará la agenda de trabajo del taller del 28 de marzo de 2009. En la segunda página se encuentran las instrucciones para poner el tipo de letra que le permite ver los iconos de la TI-Nspire en sus documentos Word (en general todos los programas de Office). También encontrará las instrucciones para copiar actividades de la computadora a la TI-Nspire y para capturar la pantalla de la TI-Nspire. También se explica como instalar la versió Demo del programa TI-Nspire Teacher Edition y sus usos.

Primera parte del manual para la TI-Nspire

2009-03-18T05:14:00.000-07:00

En el año 2005 los profesores Rafael Canales y Omar Hernández escribieron un manual titulado Introducción a la calculadora gráfica: Preparación para el uso de sensores. Ahora el profesor Canales está actualizando este documento para poder utilizarlo con las TI-Nspire. En este enlace encontrará las primeras páginas del manual. Tan pronto se completen las siguientes se incluirán en este Blog.

Presentación en Power Point del Taller

2009-03-15T16:38:00.000-07:00

En este enlace encontrará la presentación en Power Point que utilizó el Dr. Anibal Mendoza en su conferencia del 14 de marzo de 2009.

La pregunta guía

2009-03-15T16:37:00.000-07:00

En este artículo se describe compresnivamente la pregunta guía.

Teoría de la Formación por Etapas de las Acciones Mentales (TFEAM)

2009-03-15T16:35:00.000-07:00

En este artículo se describe cómo se puede enseñar la Tercera Ley de Newton utilizando la TFEAM.

Conferencia Dr. Anibal Mendoza

2009-03-15T16:29:00.000-07:00

El 14 de marzo de 2009 el Dr. Anibal Mendoza de la Universidad del Norte de Barranquilla, Colombia ofreció un taller sobre la Teoría de Formación Teoría de la Formación por Etapas de las Acciones Mentales (TFEAM), desarrollada por P. Ya Galperín y que es una aplicación de la Teoría de Actividad de su Maestro Leontiev. Además, presentó la pregunta guía como instrumento para operacionalizar el Aprendizaje Basado en Proyectos de Investigación. En los enlaces correspondeintes, encontrarás los materiales utilizados en el taller. Pueden contactar al Dr. Mendoza en amendoza@uninorte.edu.co.

Conferencia en la escuela especializada University Gardens - 23 de febrero

2009-02-24T07:47:00.001-08:00

Actividad de Geometría - 21 de febrero

2009-02-24T07:46:00.000-08:00

Conferencias de los Drs. Jorge López y Daniel Altschuler - 14 de febrero

2009-02-24T07:44:00.000-08:00

Actividades en español

2009-02-24T06:02:00.000-08:00

Encontrará una variedad de actividades en español. Las actividades de Puerto Rico están alineadas con los estándares del National Council of Teachers of Mathematics y del Departamento de Educación de Puerto Rico.

Página de Texas Instruments en español

2009-02-24T06:00:00.000-08:00

Encontrarás información sobre los productos educativos desarrollados por la compañía Texas Instruments.

Manual de la TI-Nspire en español - Parte 2

2009-02-24T05:59:00.000-08:00

Segunda parte del manual en español de la TI-Nspire.

Manual de la TI-Nspire en español - Part 1

2009-02-24T05:58:00.000-08:00

Primera parte del manual en español de la TI-Nspire.

Calendario del adiestramiento sobre el uso de sensores

2009-02-18T03:23:00.000-08:00

Se describen en detalle los talleres sobre el uso de sensores.

Calendario de actividades

2009-02-18T03:17:00.000-08:00

Este taller se reunirá todos los sábados desde el 31 de enero hasta el 4 de abril de 2009 en un horario de 8:00 a 11:00 y de 11:30 a 2:30 pm. El propósito es estudiar el uso de la tecnología TI-Nspire como herramienta para la integración de las ciencias y las matemáticas. Los participantes tendrán la oportunidad de aprender a utilizar la TI-Nspire y la tecnología para la recolección de información (sensores). Además, se estudiarán los temas y procesos comunes a las ciencias y las matemáticas que faciliten la integración de la disciplina. También se estudiará la epistemología de ambas disciplinas para comprender mejor los alcances y metodologías de cada una de ellas. A continuación se presenta el calendario tentativo de actividades.